
9月10日,教师节。青海海南州兴海县龙藏乡寄宿制小学因为徐报公益支教队员们的到来而不同,歌曲、舞蹈、朗诵、非遗作品走秀……学校体育馆成了支教成果汇报展演的舞台,欢乐的气氛中,学校全体教师和支教队员们共同度过了一个别样的教师节,平凡的日子被温柔与热爱赋予了新的意义。
事无巨细
让孩子们呈现最好的自己
9月10日清晨,龙藏乡寄宿制小学的孩子们早早就起床了,眼神中闪烁着期待和兴奋。孩子们一直心心念念的庆祝教师节暨支教成果汇报展演,当天上午9点要在学校体育馆内举办,而他们既是小演员,也是小观众。
为了这一天,支教队员们在送去精彩支教课程的同时,坚持每天下午放弃休息,利用课后时间组织排练。因为有的孩子同时参加多个节目(如,高年级的街舞、合唱、乐器表演),支教队员在排练时出现“抢人头”的欢快一幕,大家都希望汇报展演呈现出最好的状态。学校看到支教队员们的努力,甚至特许孩子们延迟入寝时间。不仅如此,场地布置、音响设备、队员分工、节目衔接等展演细节,支教队员每晚都会在孩子们休息后开会商议明确。关于天气,由于高原天气变化快,支教队队长每天都要给气象部门打两遍电话咨询。
得知徐报公益支教队在龙藏乡小学支教多日,举行庆祝教师节暨支教成果汇报展演,兴海县融媒中心特意安排了两名记者,一大早从县城赶了80多公里山路来到学校。
“时间紧、节目多,条件因陋就简,目的只有一个,让孩子们呈现出最好的自己。”支教队队长许春明说。

告别腼腆
牧区少年自信登台表演
从教室里搬来的小板凳,在体育馆的一侧摆成三排,这就是“观众区”了。孩子们身着统一的橙色新校服,全校老师们穿上崭新的蓝色冲锋衣,支教队员们换上了暗红色的抓绒衣队服……体育馆里顿时热闹起来,暖意融融、欢声满堂。
9点整,伴随着欢快动感的节拍响起,支教队队员冯易徽率先登场,她带着孩子们以一支活力满满的街舞《我的未来我做主》拉开整场汇演的序幕。利落的动作、昂扬的节奏瞬间点燃现场气氛,台下的师生们掌声阵阵。紧接着,队员王辛瑀带领低年级的孩子们走进场地中央,或坐、或站、或半蹲,快速站好队形。孩子们稚嫩的嗓音缓缓响起,先是清新婉转的《茉莉花》,一曲终了,又用真诚的歌声唱响《听我说谢谢你》,歌声里满是纯真与感恩。
队员陈克冰与学校全科老师才让一起,带着孩子们表演口风琴合奏。《粉刷匠》轻快俏皮、《玛丽有只小羔羊》灵动可爱,欢快的旋律响起,那是孩子们连日反复练习的成果。队员赵伟旭和三个孩子朗诵的是原创作品《徜徉龙藏乡的银河》,孩子们的普通话带着浓浓的高原口音,发音不算标准,但每一句都饱含真情,诉说着高原星空与心底的梦想。
队员吴浩宇自编自研的创意节目AI小剧场《代码与心跳》,演绎了新科技与传统认知的冲突,让同学们看见代码背后的温度,感受人工智能的奇妙。在非遗走秀《巧手匠心》环节,由队员徐杰、李静带领孩子们展示亲手制作的非遗手工作品。孩子们自信迈步,手拿作品,在舒缓的音乐声中依次亮相,传统工艺在少年身上焕发新生。汇演尾声,王辛瑀带着高年级孩子们合唱《送你一朵小红花》,舒缓的音乐温柔治愈;随后一曲经典《送别》缓缓响起,悠远的歌声牵动全场人心。最后,学校全体师生和支教队员们合影留念,大家齐声高喊:“祝各位老师节日快乐、身体健康!扎西德勒!”
每一段表演,都是孩子们努力的印记;每一次欢笑,都是支教路上最珍贵的收获。跨越山海的相逢,在歌声里圆满。校长万玛仁增在致辞中表示,支教队员们在十天里带来了丰富的精彩课程,这是孩子们以前从未体验过的,也是孩子们难以忘记的。汇报展演时,他在人群中面带微笑,频频点头。他说:“高原牧区的孩子天性淳朴,却也腼腆、沉静,这些演出让人看到了孩子们的自信成长。”

一句歌词
支教队员和孩子们破防落泪
“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许就再也见不到你,明天我要离开,熟悉的地方和你……我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中,永远都不会抹去……”支教队员们的合唱《再见》,唱出了与高原牧区孩子们的不舍与温暖交织。
熟悉的旋律缓缓响起,清澈的歌声漫过全场,十天朝夕相伴的画面一幕幕涌上心头,课堂上的耐心引导、课下的陪伴鼓励、孩子们的点滴成长。温柔的曲调裹着不舍与暖意,轻轻笼罩整个体育馆。歌声中,支教队员们奔向台下端坐的孩子们,俯身与孩子们紧紧相拥,大家笑着笑着就哭了。跨越山海的温情,这场双向奔赴的感动,永远定格在高原校园的这一刻。
来源 | 都市晨报
编辑 | 马宁
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